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招聘条件
1.基本素养条件。政治素质好，热爱教育事业，品行端正，遵纪守法，在校或工作或待业期间表现良好，未受过纪律处分，无不良就业记录，志愿服务农村教育。
2.资格与岗位条件。要求持有相应教师资格证书;或持有教育部考试中心颁发的在有效期内的《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》具体由各市自主规定，全省不作统一要求。
3.身份与年龄条件。年龄不超过30周岁、未就业或与原就业单位解除了劳动(聘用)合同，符合本次招聘条件的全日制普通高校毕业生或社会人员。
4.身心条件。心理健康;身体条件符合省教育厅、省卫健委《关于做好陕西省教师资格认定体检工作的通知》(陕教〔2019〕61号)规定要求，能适应设岗地区工作和生活环境。
5.优先条件。总成绩并列优先顺序为：笔试成绩高者优先、学科专业知识成绩高者优先、建档立卡学生优先、本地生源优先、师范教育类本科生优先。
笔试。笔试包括教育理论知识和学科专业知识两科，由省教育考试院统一命题，各市承担考试考务及相关工作。对体音美、信息、科学、小学英语等紧缺薄弱学科和深度贫困地区、山区县，各市可综合考虑，根据紧缺程度，降低开考比例或不设开考比例、划定最低分数线。
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---教师招聘考试小测试---
1.从课程形态上看，当前我国中学实施的研究性学习属于( )。
A.学科课程 B.拓展性学科课程
C.辅助性学科课程 D.综合实践活动课程
2.依据学生的身心发展规律来组织课程内容被称作是( )。
A.传统教育派 B.现代教育派
C.实质教育派 D.形式教育派
3.以纲要的形式对某一具体学科教学内容进行编排的指导性文件是( )。
A.教学计划 B.课程标准
C.教科书 D.教学大纲
答案与解析
1.D
【解析】主要指以学生的兴趣和直接经验为基础，以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容，以研究性学习为主导学习方式，以培养学生的创新精神、实践能力及体现对知识的综合运用为主要目的的一类新型课程。故研究性学习属于综合实践活动课程。故本题选D。
2.B
【解析】传统教育派主张根据学科内在的逻辑顺序来组织课程内容，而现代教育派强调根据学生身心发展的规律，特别是学生思维发展、学生的兴趣、需要和经验背景来组织课程内容。故本题选B。
3.B
【解析】课程标准即教学大纲，是以纲要的形式对某一具体学科教学内容进行编排的指导性文件。故本题选B。
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