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今天图图为大家带来的是2021陕西特岗教师招聘相关的信息。2021陕西特岗教师招聘将于2021年4月份举行，笔试时间或将定在5月份。但具体时间还是得以官方公布为准。以下是图图为大家整理的历年陕西特岗招聘相关的时间节点信息，以供各位参考。了解更多陕西教师，公职类招聘信息，请各位考生持续关注陕西华图/陕西人事考试网/陕西华图公众号。
| 陕西特岗教师招聘信息 | |||
| 年份 | 报名时间 | 笔试时间 | 招考详情 |
| 2020年陕西特岗教师招考信息汇总 | 6月29日-7月3日 | 7月29日 | 点击查看 |
| 2019年陕西特岗教师招考信息汇总 | 60月20日-6月25日 | 7月中上旬 | 点击查看 |
| 2018年陕西特岗教师招考信息汇总 | 6月4日-6月7日 | 6月30日 | 点击查看 |
| 2017年陕西特岗教师招考信息汇总 | 5月18日-5月24日 | 6月18日 | 点击查看 |
2021年陕西特岗教师公告暂未发布，图图在这里为大家提供一个公告预约系统，预约成功后，我们的客服小姐姐将在出公告之际以短信或者电话的形式告知各位。快快预约起来，速戳下方图片预约公告吧。
哪些人是可以报考2021年陕西特岗教师的?在此图图为大家提供2020年陕西特岗教师招聘条件以供各位考生参考。时间问题可依次类推。
(一)招聘对象：以全日制普通高校本科生和研究生为主，可招聘适量全日制师范教育类专科生。非师范教育类专科学历、成人教育学历、党校学历和各种学习证明书不在招聘范围之内。
(二)招聘条件。
1.基本素养条件。政治素质好，热爱教育事业，品行端正，遵纪守法，在校或工作或待业期间表现良好，未受过纪律处分，无不良就业记录，志愿服务农村教育。
2.资格与岗位条件。按照人社部等七部门《关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施的通知》(人社部发〔2020〕24号)精神和要求，本次特岗教师招聘，对高校毕业生教师资格证书暂不作要求，但上述人员应在2021年8月31日前取得特岗计划聘用岗位需要的教师资格证书。对其他人员申报特岗计划，要求持有相应教师资格证书;或持有教育部考试中心颁发的在有效期内的《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》，且应在2021年8月31日前取得拟聘岗位要求的教师资格证书。具体由各市自主规定，全省不作统一要求。
3.身份与年龄条件。年龄不超过30周岁(1990年5月1日及以后出生)、未就业或与原就业单位解除了劳动(聘用)合同，符合本次招聘条件的全日制普通高校毕业生或社会人员。各类基层服务期未满(截至2020年8月31日服务期已满的基层工作者除外)或服务期内有一次考核不合格者不能报考。
4.身心条件。心理健康;身体条件符合省教育厅、省卫健委《关于做好陕西省教师资格认定体检工作的通知》(陕教〔2019〕61号)规定要求，能适应设岗地区工作和生活环境。
5.优先条件。总成绩并列优先顺序为：笔试成绩高者优先、学科专业知识成绩高者优先、建档立卡学生优先、本地生源优先、师范教育类本科生优先。
陕西特岗教师招聘练习题
1.提出“最近发展区”学说的著名教育家是( )。
A.苏霍姆林基 B.巴班斯基 C.维果斯基 D.马卡连柯
2.为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。这三级课程是( )。
A.国家课程、地方课程和校本课程
B.理论课、实验课和活动课
C.显形课、隐形课与实践课
D.必修课、选修课和活动课
3.罗森塔尔效应说明，能对学生产生巨大影响的是( )。
A.教师的人格特点 B.教师的教学水平 C.教师对学生的期望 D.教师的威信
答案及解析：
1.C【解析】本题考查的是维果斯基的教育思想。维果斯基的“最近发展区理论”将个体的发展水平分为两种：第一种水平是现有发展水平;第二种水平是潜在的发展水平。两者之间的差距就是“最近发展区”。教学创造着最近发展区，因此教学应走在发展的前面。选项A，苏霍姆林基在《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》中阐述了全面和谐教育的思想，提出培养全面和谐发展的人。选项B，巴班斯基是苏联教育家。把现代控制论、系统论观点用于教学论研究，提出教学过程最优化的理论。主要著作有《教学过程最优化(一般教学论观点)》。选项D，马卡连柯提出了德育的尊重信任与严格要求相结合的原则以及平行教育原则。故本题选C。
2.A【解析】本题考查的是课程的类型。为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行国家、地方和学校三级课程管理体制，并以此设计和开发了国家课程、地方课程和校本课程。故本题选A。
3.C【解析】本题考查的是罗森塔尔效应。罗森塔尔效应也叫教师期望效应或皮革马利翁效应，即教师的期望或明或暗地传送给学生，会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为，教师对学生的期望会对学生的发展产生巨大影响。结合题意，故本题选C。
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（编辑：yanglele01）
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