【导读】华图陕西分校陕西教师考试网同步陕西省教育考试院现将：2021陕西省普通高等职业教育分类考试招生工作的通知详细信息公布如下!如有疑问请加【陕西教师招聘考试交流群汇总】 ，更多资讯请关注陕西华图官网（sn.huatu.com）或关注陕西华图微信公众号(snhuatucom) 【点此立即关注】，咨询电话：400-078-6677,还可以微博上@陕西华图哦！
陕西省教育考试院陕西省招生委员会办公室关于做好2021年陕西省普通高等职业教育分类考试招生工作的通知
省内各高职教育院校，各市(区)考试管理中心(教育考试中心、教育考试院、招生办)：
为做好2021年我省普通高等职业教育分类考试招生工作，现就有关事项通知如下：
一、招生模式
我省春季进行的普通高等职业教育分类考试招生主要包括高职综合评价招生和示范高职院校单独考试招生两种模式。省内国家级、省级示范高职院校，可自行或联合组织单独考试招生，或参加高职综合评价招生。其他高职教育院校参加高职综合评价招生。
二、考生资格
参加高职分类考试招生的考生，必须已参加2021年陕西省普通高校招生考试(高考统考)报名或陕西省普通高校职业教育单独招生考试(“三校生”单招)报名。
三、招生计划
各高职教育院校分类考试招生在省教育厅下达的招生计划总规模之内进行，预录取人数原则上不得突破2021年度本校高职分类考试招生计划总数，分专业预录取人数由各校根据本校招生章程自主确定。
四、招生章程
各高职教育院校依据教育部及我省有关规定，制定本校2021年分类考试招生章程。招生章程中除教育部《普通高等学校招生工作规定》所要求的主要内容外，还须明确本校文化素质测试、职业适应性和职业技能测试的形式和方法;对学生高中学业水平考试成绩和综合素质评价结果或文化素质测试成绩、职业适应性(技能)测试成绩的综合评价办法和录取办法;申请本校并已参加相应测试考生的最低淘汰比例等。其中，考生文化素质测试成绩和职业适应性(技能)测试成绩按一定比例折算形成综合分，按照综合分由高到低依次录取，职业适应性(技能)测试成绩分值不低于综合分的50%。
各高职教育院校招生章程须经省教育厅有关处室和省招办联合审核通过之后，上传至省招办设立的高职教育分类考试招生网上管理平台(网址：https://www.sneea.edu.cn)，同时要以学校文件形式向省教育厅报送纸质招生章程备案并抄送省招办。各校招生章程核准备案之后，方可在本校网站上向社会公布。
各高职教育院校必须在本校网站公布招生章程，同时要依托各种媒介，采用多种方式，将本校文化素质、职业适应性和职业技能测试的内容、方式、时间、办法和录取规则等向社会广泛宣传。
五、评价方式
(一)文化素质测试
拟参加高职综合评价招生的普通高中毕业生，文化素质测试成绩使用高中学业水平考试成绩，参考综合素质评价结果，不再另行组织测试;拟参加高职综合评价招生的“三校生”，须参加招生学校组织的文化素质测试;拟参加示范高职单独考试招生的考生，须参加招生学校单独或联合组织的文化素质测试。
(二)职业适应性和职业技能测试
各高职教育院校依据《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》有关要求，制定本校分专业类职业适应性测试和职业技能测试标准(以下简称“测试标准”)，各高职教育院校制定的测试标准须经各专业类牵头院校审核后方可公布。各专业类牵头院校负责牵头拍摄、完善专业类介绍视频，介绍视频应包括专业介绍、招生要求、培养方向、测试标准等主要内容。
考生分专业类观看介绍视频后，到拟报考的高职教育院校参加职业适应性和职业技能测试。各招生院校负责公布本校各专业类测试标准，各专业类介绍视频将公布在陕西省教育考试院门户网站(网址：http://www.sneea.cn)和陕西招生考试信息网(网址：http://www.sneac.com)。
六、测试及录取办法
(一)高职综合评价招生
高职综合评价招生工作通过高职教育分类考试招生网上管理平台和各高职教育院校招生网站进行，分为考生申请、测试考核、预录取、报到注册和正式录取备案5个流程。
1.考生申请
拟参加高职综合评价招生的考生必须于2021年3月4日9∶00至3月10日17∶00，根据各高职教育院校综合评价招生计划和招生章程，依据本人意愿登录高职教育分类考试招生网上管理平台向相关院校提出入学申请。
在向有关院校提出入学申请前，考生应提前观看专业类介绍视频，并确定本人拟报考的专业类。对安排有拟报考专业类所含专业招生计划的所有院校，考生均可提出申请。测试考核后，考生只能被已申请的高职教育院校预录取。
2.测试考核
(1)文化素质测试。
各高职教育院校可登录高职教育分类考试招生网上管理平台，获取申请本校考生中普通高中学生的学业水平考试成绩和综合素质评价结果。对不具有高中学业水平考试成绩和综合素质评价结果的“三校生”及其他考生，招生院校应依据《中等职业学校公共基础课课程标准》对其进行文化素质测试。
(2)职业适应性和职业技能测试。
对普通高中毕业生和高中同等学力者，由招生院校依据测试标准，进行面试与职业素养、动手能力等测试相结合的职业适应性测试。对“三校生”，由招生院校依据测试标准，进行面试与操作考试相结合，以操作考试为主的职业技能测试，须充分体现岗位技能、通用技能等内容。
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（编辑：yanglele01）
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