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2020陕西申论高分作文：以时代工人为风帆抵中国智造之彼岸

2019-09-27 09:22:00 文章来源：陕西人事考试网刷题模考微信公众号咨询口

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　　申论高分作文：以时代工人为风帆抵中国智造之彼岸

　　如果说文化代表着一个国家的软实力，则制造业水平反映着一国的硬实力。中国要复兴，华夏要崛起，百姓要幸福，归根到底需要强大物质支撑，而中国制造无疑是最持久、最强劲的造币机。若国为树木，则制造业是根本，根深蒂固方能枝繁叶茂;若国为江河，则制造业是源头，开源节流方能润泽四方;若国为一家，则制造业是家底，家底济济方能家业兴旺;若国为大舟，则制造业是舟楫，楫坚桅固方能渡进劫波;若国为大海，则制造业是波浪，巨浪滔天方能水质新鲜。然而，中国制造要转型升级，要从“中国制造”向“中国创造”转变，中国这艘经济航母要驶向“深蓝”海域，却离不开强劲的动力，新时代工人的力量无疑是最强大的核动力。因此，欲绘中国创造之蓝图，必以蓝领工人为画笔，沾墨着彩，绘写蓝图，书写千秋。

　　然而，当前我国蓝领工人社会地位低、物质报酬少、工作时间长、强度大，工作条件简陋、环境差、工作内容单调枯燥，工作生活两边穿梭，晃晃如丧家之犬，没有归属感。虽然他们的丰功伟绩“获得了《时代》周刊的认同，却没有在中国获得普遍的认同。”他们仅仅被看作流水线操作者和劳动生产要素，没有喜怒哀乐，被边缘化。他们在城市中难以安身立命，也难以获得尊严，更别提仰望星空，实现梦想和追求了。此情此境，又怎能期待激发工人创造力，发挥工人力量，实现中国制造转型升级呢?那如何激发工人力量，实现中国智造呢?

　　以蓝领工人为画笔，绘制造强国之蓝图，需要以工人智慧为墨彩。培养智慧工人，需要完善职业教育体系。纵观古今，横观世界，历朝历代、世界各国无不重视能工巧匠。中国历史上的能工巧匠不胜枚举，从创造鲁班锁的鲁班大师到“霍霍然”拥有解牛神技的庖丁;从发明“蔡侯纸”的蔡伦到铸成浑天仪的张衡等等，他们无不为我国古代经济发展做出了巨大贡献。洞观世界，亦是如此。从创造“德国制造”的德国技术工人，到实现“蓝领创新”的宝钢职工;从中国建国初期创造生产奇迹的工人英雄，到建造时代航母的美国工人，他们无不创造了举世瞩目的奇迹。他们是如何做到的呢?仔细分析，不难发现，古今中外都重视工人的培养与技术传承。我国古代有匠籍，技术世代传承和雕琢，而建国初期极度重视职业教育。西方工业强国更是如此。因此，以职业教育为基石，培养技术工人，方能筑起制造强国之高台;江山如画，美不胜收，以技术工人为墨彩，方能沾墨着彩，绘写蓝图，书写千秋。

　　以蓝领工人为木舟，抵制造强国之彼岸，需要以户籍制度改革为风帆。户籍制度犹如银河将同为中国人的一家人生生分开。从“孔雀东南飞”的人口迁移现象，到“人在囧途”蔚为壮观的春运大军;从“北上广深”城市病病入膏肓，到“一个不能少”农村留守之痛等等。一系列现象无不折射着和谐社会下，中国社会的难点和痛点。中国蓝领工人，生活在农村，奋斗在工厂，为城市建设流尽最后一滴汗，最后一管血，可谓鞠躬尽瘁死而后已。然而，他们却没有得到应有的福利。他们难以公平享受发达的城市教育和医疗卫生等基本公共服务;拿着少的可怜的工资，享受着比城里人更高成本的服务，面对高房价、高物价，苦苦挣扎在生存的边缘。他们在户籍制度的鸿沟面前，无疑是地地道道的边缘人，微不足道，低到尘埃里。因此,欲激发新时代工人创造力，必须以户籍制度改革为抓手，让新时代工人平等享受户籍制度背后的物质福利，使其安身立命。

　　以蓝领工人为鲲鹏，达制造强国之苍穹，需要以尊重工人和劳动为两翼。习近平总书记说“要尊重知识，尊重人才，尊重创造。”蓝领工人毫无疑问是人才，充满创造力，我们必须要尊重。然而，改革开放以来，中国工人社会地位每况愈下，已经完全沦落为社会的边缘人。这无疑是对宪法的最大嘲弄，更不利于以实体经济为支撑的中国经济发展。反观建国初期，工人社会地位高，受尊重，涌现了一大批英雄工人，创造了一五计划的经济增长奇迹。还有那实现“蓝领创新”的宝钢，之所以取得巨大利润，关键也在于充分认识到了“职工是企业力量之基，活力之源!”两相对比，我们不难发现，尊重工人和劳动，则企业强，制造兴，否则，则企业弱，制造衰。因此，欲达中国创造之境，必须激发蓝领创造力，必须营造尊重工人和尊重劳动的社会氛围。

　　“不日新者，则日退”。人是如此，国家亦是如此。国家欲日新日进，必须激发创造活力，万众创新。中国蓝领工人数量多，基数大，充满想法与创造力，无疑是“企业之基、活力之源”。欲激发中国蓝领工人的洪荒之力，必须要以改革户籍制度为基础，以尊重其地位和劳动为关键，以建立健全职业教育制度为根本，三驾马车齐头并进，形成合力，用光明驱散黑暗，用美善战胜丑恶，让人们看到美好、看到希望、看到实现中国创造的梦想就在前方。

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