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2019下半年教师资格证备考考点:古代中西教育人物思想(学记)
《学记》中的教育思想
《学记》是《礼记》中的一篇,一般认为是战国末期思孟学派的著作,是中国教育史上和世界教育史上一部最早、最完整的教育学专著,被称为“教育学的雏形”。全文仅有 1200 多字,却对先秦的教育理论和教育实践作了相当全面的总结和概括,论述了教育的作用、目的和任务,以及教育制度、教学内容、原则和方法,也谈到教师及师生关系。其主要的思想包括:
关于教育的作用:“化民成俗,其必由学”,“建国军民,教学为先”(教育与政治的关系)
关于教师及师生关系:“教学相长”,“师严而道尊”
关于教学经验:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,长善救失,“时教必有正业,退息必有居学”,藏息相辅(课内与课外相结合)
关于教学原则:“豫、时、孙、摩”:
“禁于未发之谓豫”
“当其可之谓时”,“时过然后学,则勤苦而难成”
“不陵节而施之谓孙”,“学不躐等”
“相观而善之谓摩”
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