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2020年陕西特岗教师招聘考试教综备考:小学教综6
1.老师在讲授直角三角形时,列举了直角在上方、下方、右方、左方等不同类型的直角三角形。这种突出直角三角形的本质特征“含有直角”,同时变换直角三角形的非本质特征“直角的方位”的做法,就是运用了( )。
A.定势
B.变式
C.迁移
D.直观
2.心理辅导老师通过帮助小明建立焦虑等级,让他想象引起焦虑的情境,进行放松训练,从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导的方法是( )。
A.系统脱敏法
B.强化法
C.来访者中心疗法
D.理性一情绪疗法
3.维果斯基的( )认为教育活动应建立在儿童的第二种水平之上,应注意使全部教育和教学工作走在学生发展的前面。
A.一般发展理论
B.智力发展理论
C.最近发展区理论
D.认知发展理论
4.迟老师编写的校本教材出现了不少错误,遭到同事的质疑,迟老师说: “这不过是一本校本教材而已,没必要那么认真。”迟老师的做法( )。
A.不合理,违背了终身教育的师德规范
B.不合理,违背了勤恳敬业的师德规范
C.合理,精心编写校本教材不值得
D.合理,教师的主要任务是把课上好
5.不以分数作为评价学生的唯一标准,这是《教师职业道德规范》中( )对教师的要求。
A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.教书育人
D.为人师表
1.参考答案:B 参考解析:变式就是变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。变式可以有效地进行知识概括。
2.参考答案:A 参考解析:系统脱敏法是指当某些人对某事物、某环境产生敏感反应时,可以在当事人身上发展起一种不相容的反应,使本来可引起敏感反应的事物,不再发生敏感反应。
3.参考答案:C 参考解析:维果斯基的最近发展区理论认为学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。教学应着眼于学生的最近发展区,走在学生发展的前面。
4. 参考答案:B 参考解析:教师职业道德规范中,爱岗敬业要求教师要对工作勤恳敬业,高度负责,不得敷衍塞责。题目中迟老师的做法违背了这一要求。
5.参考答案:C 参考解析:《中小学教师职业道德规范》中“教书育人”要求教师必须遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教,促进学生的全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
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