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首先大家通过联想记下这八个数的具体形象:1像学校升国旗的旗杆、2像白鹅、3像耳朵、4像杨帆起航的帆船、5像秤钩、6像勺子、7像镰刀、8像八葫芦。现在大家在心里想象它们的形象。
接下来我们用定桩记忆法讲这八个数与教学八大原则进行联想:
1.旗杆是都是直的,谈到“直”我们可以联想到直观性原则。
2.一只大白鹅疯狂的追我,咬我的头发,谈到“发”我们可以启发性原则。
3.耳朵上钉的一圈空一定是一个个钉上的,“一个个钉”可以联想到循序渐进原则。
4.帆船在出海前一定要做好巩固,不然会翻的,“巩固”可以联想到巩固性原则。
5.秤是有量程的不能低于范围也不能高于范围,可以联想量力性原则。
6.勺子有各种材料的,根据需要制成,可以联想因材施教原则。
7.在教授镰刀的制造过程时,同时讲授农民的辛苦,可以联想科学性与教育性相结合原则
8.葫芦长得果实长在地里,可以联想理论联系实际原则。
通过上面的学习大家能记住了吗?希望能够对各位考生有所帮助。
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(编辑:liulin)
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