陕西华图教育为各位考生提供：2019年铜川市教育类事业单位公开招聘面试公告，以下是详细信息，如有疑问请点击【客服】咨询。
2019陕西事业单位考试面试正在陆续进行中，现将2019陕西铜川教师类事业单位公开招聘面试公告通知公布如下，为了方便各位考生找到信息，图图专门做了个汇总>>>点击查看，更多详情也可以查看http://sn.huatu.com/sydw/kaoshi/msmd/
各位考生：
根据《2019年铜川市事业单位公开招聘工作人员公告》《2019年铜川市事业单位公开招聘工作人员笔试成绩查询和面试资格复审工作安排公告》，现将教育类事业单位岗位面试有关事项公告如下：
一、参加面试人员
报考2019年铜川市教育类事业单位公开招聘工作人员，经面试资格复审合格（含递补）的人员（预分组名单详见附件）。
二、面试时间及地点
（一）面试时间
全市教育岗位面试时间统一为2019年7月28日（星期日），面试为全天连续进行，面试开始时间为上午7:30。
（二）面试地点
1、市级、新区教育岗位
面试地点：铜川市新区景丰中小学（新区咸丰西路白家村十字往西200米，新区咸丰路办事处东侧）
咨询电话：0919-3181255
联系人：唐江明
2、耀州区教育岗位
面试地点：铜川市耀州区北街小学（耀州区永安路街道）
咨询电话：0919-6185732
联系人：王喜阳
3、王益区教育岗位
面试地点：铜川市七一路小学（铜川市王益区七一路12号）
咨询电话：0919-2188258
联系人：王国兵
4、印台区教育岗位
面试地点：铜川市第五中学（印台区城关西街5号）
咨询电话：0919- 4185213
联系人：刘宝忠
5、宜君县教育岗位
面试地点：铜川市宜君县高级中学（宜君县宜阳北街文化西路）
咨询电话：0919- 5288102
联系人：贺爱琴
三、面试安排及要求
考生须严格按照公告附件各区县面试预分组及具体时间和地点安排参加面试。面试开始后迟到考生不得入内。
考生须于面试当天上午7:30前持身份证（或有效期内的临时身份证）、准考证到面试地点指定的报到室报到；7:50抽定考场（从预分组每组考生中随机指定1人）。8:00由每组1号考生抽取课题签，对照相应组别由工作人员引领到指定备课室，准备40分钟后进入讲课室讲课，讲课时间15分钟（讲课时无学生，考生只对考官按讲课环节讲课）。其他考生按具体时间要求依此类推。未按规定时间到达面试地点参加面试的应聘人员，一律按个人自愿放弃面试资格对待。
考生实行代码制，面试时考生只报告抽签顺序号，不得泄露姓名及其他信息。面试开始后，候考考生未经允许不得离开候考室，经允许离开候考室的考生须有考务工作人员陪同往返。每名考生面试结束后不得返回候考室，须按指定路线离开面试考场。每位考生面试完毕，主考官应当面向考生公布面试成绩，考生对本人抽签顺序号和面试成绩当场核对并复述，确认无误后签字退场。
四、面试方式、内容及程序
面试统一采取讲微型课的方式进行，考生讲课题目由考生本人临场抽签确定，面试所用的全部教材、备课用纸由面试组织单位统一准备。各区县招聘岗位使用教材如下：
1、市级、新区教育岗位
报考中小学教师岗位讲课课题依据教育部颁布的中小学各学科《课程标准》和铜川市2018—2019学年使用的教材版本及报考岗位学科教材（使用教材统一准备）。采用的教材及版本如下表：
报考学前教育教师岗位（包含聋哑学校学前教育岗位）讲课课题依据教育部《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》要求，健康、语言、社会、科学、艺术五大领域幼儿园大班本学期教学内容（不统一指定版本）。主要测试考生基本功、以游戏为基本活动的教学活动的创设能力以及教学目标的完成情况。除小学音乐讲课提供电钢琴、小学美术讲课提供彩色粉笔外，其他各学科不再提供任何设施、设备。
2、耀州区教育岗位
报考中小学教师岗位讲课课题依据教育部颁布的中小学各学科《课程标准》和铜川市2018—2019学年使用的教材版本及报考岗位学科教材（使用教材统一准备），小学使用五年级下册（体育用八年级下册教材）；高中使用高一年级下册；报考学前教育教师岗位讲课课题依据教育部《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，健康、语言、社会、科学、艺术五大领域幼儿园大班教学内容。主要测试考生知识占有能力、对教材的把握程度、课堂教学能力和水平等。除音乐讲课提供电钢琴外，其他各学科不再提供任何设施、设备。
3、王益区教育岗位
报考小学教师岗位讲课课题依据教育部颁布的小学各学科《课程标准》和铜川市2018—2019学年使用的教材版本及报考岗位学科教材，小学使用四年级下册教材；初中使用七年级下册教材；高中使用高一必修一教材；报考学前教育教师岗位讲课课题依据教育部《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，健康、语言、社会、科学、艺术五大领域幼儿园大班本学期教学内容（不统一指定版本）。主要测试考生知识占有能力、对教材的把握程度、课堂教学能力和水平等。除音乐讲课提供电子琴外，美术讲课提供彩色粉笔外，其他各学科不再提供任何设施、设备。
4、印台区教育岗位
课题依据教育部《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域幼儿园大班本学期教学内容（不统一指定版本）。主要测试考生知识占有能力、对教材的把握程度、课堂教学能力和水平等。音乐讲课提供电钢琴、美术讲课提供彩色粉笔外，其他各学科不再提供任何设施、设备。
5、宜君县教育岗位
讲课课题依据教育部颁布的中小学各学科《课程标准》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神和报考岗位面试公告公布的学科教材（小学均使用五年级下册；幼儿园为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域本学期大班教学内容，不统一指定版本），主要考察应试者的专业知识、语言表达能力、对教材的把握程度、课堂教学能力和水平、举止仪表等综合素质。
五、面试成绩及总成绩计算办法
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（编辑：zhaoyingying）
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