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2018陕西特岗英语笔试考情解读
徐张俊
特岗教师招聘考试是一种教师招聘考核方式,具有相关的流程顺序,属于西部地区农村义务教育的特殊政策。现就2018年6月30日刚刚落下帷幕的陕西特岗教师招聘考试英语学科笔试考情做出解读。本文主要从试卷结构分析、考查形式分析及考查内容解读三个方面展开。
一、试卷结构分析
2018年陕西特岗教师招聘英语笔试学科考查内容为英语学科专业知识,难度与高考持平,题型分值分布结合中高考试卷类型综合出题。试卷分为I卷(选择题)和II卷(非选择题),试题主要包括语法单项选择、阅读五选五、阅读理解、翻译、写作这几个常考内容,
2018陕西特岗教师招聘统考英语学科专业知识 | |||
题型 | 数量 | 分值 | 比重 |
单项选择 | 20 | 20 | 20% |
阅读五选五(情境对话) | 2 | 10 | 10% |
阅读理解 | 20 | 40 | 40% |
翻译 | 1 | 10 | 10% |
书面表达 | 1 | 20 | 20% |
客观题 | 70% | ||
主观题 | 30% |
2017陕西特岗教师招聘统考英语学科专业知识 | ||||
题型 | 数量 | 分值 | 比重 | |
单项选择 | 20 | 20 | 20% | |
完形填空 | 20 | 20 | 20% | |
阅读理解 | 20 | 40 | 40% | |
书面表达 | 1 | 20 | 20% | |
客观题 | 80% | |||
主观题 | 20% |
总体分析考试难度偏简单,内容较基础。对比17年和18年考试题型,如下表:
二、考查形式分析
1.考试形式:闭卷、笔试(17年与18年同)。
2.考试时间: 120 分钟;试卷分值100分(17年与18年同)。
3.主要题型:试卷包括客观题和主观题,17年客观题包括单项选择、完形填空、阅读理解等,占80分的分值(80%);主观题为写作,占20分的分值(20%)。18年客观题包括单选、阅读五选五情境对话、阅读理解,占70分的分值(70%);主观题包括翻译、书面表达,占30分的分值(30%)。具体题型分类及分值占比如以上两张表格所示。
三、考查内容解读
陕西教师招聘的笔试专业知识具体考查考生对英语基础知识的掌握以及灵活运用的能力,现对比2017年分析2018年英语学科特岗考试考查的基本内容。
从上面的两张表格比对中不难看出:18年较17年陕西特岗英语笔试考情发生了比较大的变化:去除了历年都在考的常规题型完形填空,变更为小型阅读五选五(情景对话)2篇,都是一问一答形式,难度与中考持平。阅读理解由17年的4篇增加为5篇(学员回忆其中3篇内容分别为针灸、饮食与减肥、颜色与心理学,另2篇不详),难度与高考持平。17年I卷有阅读七选五,18年则无。II卷增加了翻译这个题型,陕西历年特岗考查该题型较少,18年增加此题型也是为了更全面地考查考生的综合能力。考题为1篇讲述就读国外公立大学各种优势的英文短文,要求考生进行一个符合文意的英译汉作业。II卷最后一个是书面表达,17年为书信体写作,18年考查议论文文体的写作,要求考生以“是否应该用金钱鼓励学生学习(Should motivate students by cash?)”为题写一篇作文,词数200词左右。
18年具体内容及考点分析如下:
(一)考查内容
1、语法单项选择题
语法部分的考查形式是单选题,主要考查词类、时态、语态、情态动词、虚拟语气、三大从句、特殊句式、非谓语动词、简单句、情景交际。语法单选题为20道题。题目出自全国中高考英语真题以及全国各个地区的中高考模拟题,基本无原创题。
2、情景对话(阅读五选五)
该模块主要有2节,都是一问一答的形式,给出上句,设空下句或反之。难度偏易,基本属于情景类交际,要符合英文表达习惯。题目来自于中考真题及模拟题,比较容易作答。
3、阅读理解
阅读理解考查形式为单选题,题目个数为20个,涉及内容广泛,文化、科学、旅游、名人传记都有所涵盖,题型包括细节理解题、推理判断题、主旨大意题、猜测词义题。18年该模块总共5篇,每篇4道题。难度适中
4、翻译
翻译模块主要考查考生的英译汉能力,短文难度适中,主要考查考生运用翻译策略及翻译方法对原文信息灵活加工处理的能力。对考生的综合语篇分析能力要求较高。
5.书面表达
书面表达要求考生以给定的题目进行规定词数的议论文写作。
(二)考点透析
1、基础知识
(1)英语语言知识
词汇:理解和运用《义务教育英语课程标准(2011年版)》和《普通高中英语课程标准(实验稿)》附录中所列1500~1600个单词。
语法:理解和运用《义务教育英语课程标准(2011年版)》和《普通高中英语课程标准(实验稿)》中要求的词法知识和句法知识,包括:
² 词类(包括名词、代词、介词和介词短语、连词、形容词、副词、冠词和动词);
² 句子成分(包括主语、谓语、表语、宾语、定语、状语和宾语补足语);
² 句子种类(包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句);
² 句子类型(包括简单句、并列句和主从复合句,其中主从复合句包括名词性从句<主要考察宾语从句>、状语从句、定语从句);
² 时态和语态(包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时和现在完成时;以及用于一般现在时、一般过去时、一般将来时的被动语态);
² 非谓语动词(包括动词不定式做宾语、宾语补足语和目的状语)。
² 主谓一致、省略、倒装、强调和虚拟语气。
功能意念:掌握社会交往、态度、情感、时间、空间、存在、特征、计量、比较、逻辑关系和职业等功能项目。
话题:了解包括个人情况、家庭、朋友与周围的人、周围环境、日常活动、学校、个人兴趣、情感与情绪、人际交往、计划与安排、节假日活动、购物、饮食、卫生与健康、安全与救护、天气、文娱与体育、旅游与交通、通讯、语言学习、自然、世界与环境、科普知识与现代技术、历史与社会、故事与诗歌等话题的基本结构和功能。
(2)英语语言技能
阅读理解能力:能理解文章主旨和要义;能理解文章中具体信息;能根据上下文推断单词或词组词义;能作出简单判断和推测;能理解文章的基本结构;能理解作者的意图、观点和态度。
写作能力:了解英语写作基础知识,具有用英语进行信息交流的写作能力。能用英语书写摘要、报告、通知和公务信函等;能写出语意连贯且结构完整的短文,叙述事情或表达观点和态度;能在写作中做到文体规范、语句通顺。
2、高等教育对应于义务教育阶段和中学英语的相关专业知识
(1)基础英语
熟悉和掌握与英语专业四级水平相当的基础词汇、语法知识、语音知识和语篇知识;具备综合运用英语的能力,有较好的听、说、读、写能力和初步的翻译能力;能根据特定语境理解和使用英语。
(2)英语语法
掌握基本构词法知识、掌握各种词类的形式及其使用功能;掌握各种句式的构成及功能,掌握联句成篇的衔接手段等;能注意句子形式与功能的联系;能根据特定的语境理解语篇意义,使用恰当的语句形成连贯的语篇。
(3)英语写作基础
掌握英语写作基本知识、具备写作构思的能力、基本文字组织的能力。能准确审题,正确使用时态和语态,恰当地使用符合写作主题的词汇与句子;能根据主题要求和文体特点构思篇章结构;能根据主题和文体的要求使用恰当的词汇,词汇之间语法关系正确。
(4)高级英语(中学英语)
能够阅读、理解和分析反映社会政治、经济和文化一般性题材及优秀人文作品的英语篇章,具备逻辑思维与批判性思维的能力;能掌握主要的英语修辞手段。
陕西特岗教师招聘英语笔试实行全省统一组织公开选拔考试,不仅响应了国家“省考、县招、校用”的教育基础工作政策。全省统考为广大考生提供了一个开放、公平的竞争平台,着实有利于全省教育质量的提升。我们不难看出,特岗教师招聘统考试题题型做出较大调整,,更加注重考生对于知识的灵活运用,基本以基础题和深度题交叉为主。试题考查的内容较为广泛,涉及了词汇与语法很多知识点。对于一些英语本专业的考生来说,基础题的难度不大,只要认真做题,一般试题正确率是可以得到保证的。但是鉴于教师招聘考试本身特殊的选拔性特征,考生对于深度题的把握才至关重要。因此考生在备考时一定要以查漏补缺为主,不能掉以轻心,全方位备考。
以上是根据学员回忆做出的考情分析,基本比较全面,未尽之处或些微差异之处后续将会做出补充。
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(编辑:小小丁)
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