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幼教笔试特岗职业道德备考
针对幼教特岗笔试职业道德的考情分析，职业道德的知识在去年的考试中分为单选题和判断题。针对与单选和判断的出题点更多的是在职业道德原则、规范、良心里出现，并且主要考查的是搭配，大多数学生会选择用死记硬背的方式来背下来，但是在做题中仍然会出现模棱两可，不知道选择那个，以下对于职业道德规范，总结了一个顺口溜方便记忆。
一、 职业原则
职业原则在职业道德体系中居于主导地位,是整个教师职业道德体系的核心和精髓,是教师职业中最根本、最具普遍性的道德规则。（体系核心是原则）
二、职业道德规范
（一）爱国守法 （国基）
“教师职业的基本要求”。
热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针, 自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
（二）爱岗敬业 （岗本）
“教师职业的本质要求”。
忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责, 认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。
（三）关爱学生 （爱灵魂）
“师德的灵魂”。
关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师 益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或 变相体罚学生。关爱学生是教师职业道德的核心。
（四）教书育人 （天书）
“教师的天职”。
遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行, 激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。教书育人是教师的根本任务。
（五）为人师表 （表内）
“教师职业的内在要求”。
坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关 心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利 用职务之便谋取私利。
（六）终身学习 （学动力）
“教师专业发展的动力”。
崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇 于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
三、 教师良心
教师良心既对教师的道德行为起着定向作用,又是教师道德自律的最高实现形式。（良心是自律）
总结就是：体系核心是原则－国基岗本爱灵魂天书表内学动力－良心是自律，在幼教职业道德这块考的大多数是选择题，判断题所以记住这句顺口溜的搭配，帮助大家来更好的做单选和判断题。
最后希望大家在19年的特岗幼教笔试中通过积极的备考，顺利上岸。
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（编辑：小小丁）
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