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【知识点六】教师职业道德规范解读
2008年修订的《中小学教师职业道德规范》
1.爱国守法———教师职业的基本要求
热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
2.爱岗敬业———教师职业的本质要求
忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。
3.关爱学生———师德的灵魂和核心
关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
4.教书育人———教师的天职和根本任务
遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
5.为人师表———教师职业的内在要求
坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
6.终身学习———教师专业发展不竭的动力
崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
【图图补充】教师职业区别于其他职业的显著标志是教书育人;
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是为人师表。
真金火炼
1.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是( )。
A. 依法执教 B. 教书育人
C. 爱岗敬业 D. 团结合作
【答案】选B。
2.高老师从不以任何形式收受学生家长钱财或是利用学生家长为自己办私事，这体现了教师职业道德中的( )。
A. 爱岗敬业 B. 关爱学生
C. 教书育人 D. 为人师表
【答案】选D。
3.师德的( )是教师在教育活动中处理各种关系，调节和评价道德行为的根本要求，是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。
A. 基本内容 B. 基本原则
C. 基本要求 D. 基本精神
【答案】选B。
4.( )是教师道德自律的最高实现形式。
A. 教育爱心 B. 教育良心
C. 教育威信 D. 教育公正
【答案】选B。
5.教师职业道德评价的原则是( )。
A. 及时性原则 B. 前瞻性原则
C. 预见性原则 D. 科学性原则
【答案】选D。
6.某学校一位实习老师，教数学。他上课很有趣，但对学生很严格，如果有上黑板演示题目做不出题，就会骂人。最严重的一次是，一个学习不好的男同学被教了好几次还做不对，他一怒之下就把人家的头往黑板上撞，用非常粗俗的话骂他。那个男生受不了这样的刺激，最后厌学，不肯再读书了，连高中都没上。
(1)根据教师职业道德的相关知识，分析材料中老师的做法。
(2)对新入职的教师，有何启示。
【参考答案】
(1)材料中老师的做法是不合理的。其行为严重违背了教师职业道德规范中关爱学生的要求。
2008年修订的 《中小学教师职业道德规范》中关爱学生要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。材料中的实习老师，对演示不出数学题目的学生就会骂，甚至对教了几次还不会的学生，将头撞向黑板并且用粗俗的语言骂他，没有做到关心爱护学生，尊重学生,甚至出现体罚或变相体罚学生的行为，严重违背了教师职业道德。
(2) 加强教师职业道德规范的学习，并努力付诸于实践之中。
树立正确的学生观，认识到学生是完整的生命个体，需要人文的关怀。
树立榜样，虚心向他人学习。
学会反思，不断反思自己的教育教学活动，完善自己说的修养。
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（编辑：小静）
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