2018-07-16 15:46:15 国家公务员考试网 http://sn.huatu.com/guojia/ 文章来源:陕西国家公务员考试网
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【例6】
(2015-国家-84.) 把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:
A. ①②③,④⑤⑥ B. ①③⑤,②④⑥
C. ①②⑥,③④⑤ D. ①④⑥,②③⑤
【题号】2015-国家-84.
【答案】C
【知识点】数量类
【扩展知识点】线
【细分知识点】笔画
【解题思路】
第一步,观察特征。
图形组成元素凌乱,先考虑数量或属性。
第二步,根据规律进行分组。
本题无明显属性特征,所以考虑数量类规律。数量类规律在分组推理中高频考点是一笔画图形,因此首先观察图形的最少笔画数。观察发现①②⑥的奇点数为4,最少笔画数为2,③⑤奇点数为2,④奇点数为0,最少笔画数为1,所以按照笔画数,①②⑥为一组,③④⑤为一组。
因此,选择C选项。
【拓展】由一个点引出的线条数为奇数,该点即为奇点。当一个图形中奇点的个数为0或2时,该图形为一笔画图形。
【六级知识点】一笔画、多笔画
【本题结束】
【例7】
(2015-国家-81.) 把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:
A. ①③④,②⑤⑥ B. ①②⑥,③④⑤
C. ①③⑤,②④⑥ D. ①⑤⑥,②③④
【题号】2015-国家-81.
【答案】A
【知识点】功能类
【扩展知识点】其他功能元素
【细分知识点】功能圆圈
【解题思路】
第一步,观察特征。
每幅图中都有白圆和一个不规则图形,二者的相对位置关系无明显区分规律,但是白圆明显紧邻不规则图形的一条边,考虑功能信息。
第二步,根据规律进行分组。
观察白圆紧邻图形边的特征,①③④中白圆紧邻不规则图形的最长边,②⑤⑥白圆紧邻不规则图形的最短边。因此,①③④为一组,②⑤⑥为一组。
因此,选择A选项。
【拓展】功能元素具有标记位置或空间的作用,但需观察所标记的位置或空间所具有的特征。
【六级知识点】
【本题结束】
【例8】
(2018-国家-85.) 把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:
A. ①②③,④⑤⑥ B. ①③⑤,②④⑥
C. ①③⑥,②④⑤ D. ①③④,②⑤⑥
【题号】2018-国家-85.
【答案】D
【知识点】功能类
【扩展知识点】其他功能元素
【细分知识点】功能圆圈
【解题思路】
第一步,观察特征。
图形组成都有小圆,都在标记角,考虑小圆标记作用。
第二步,根据规律进行分组。
①③④小圆标记的是图形中的最大角,②⑤⑥小圆标记的是图形中的最小角。
因此,选择D选项。
【拓展】无
【六级知识点】
【本题结束】
【例9】
(2017-国家-84.) 把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:
A. ①③④,②⑤⑥ B. ①②⑤,③④⑥
C. ①③⑥,②④⑤ D. ①④⑤,②③⑥
【题号】2017-国家-84.
【答案】A
【知识点】功能信息
【扩展知识点】其他功能元素
【细分知识点】功能三角、功能圆圈
【解题思路】
第一步,观察特征。
某元素(本题中的小三角和小圆圈)出现在每幅图中而且数量不变,考虑功能信息。
第二步,根据规律进行分组。
所给六个图形都有两个大小不一的封闭空间,小三角和小圆圈分别处于不同封闭空间,可观察二者所处封闭空间的特点。其中,①③④小三角在较大的封闭空间内,小圆圈在较小封闭空间,②⑤⑥小三角形在较小封闭空间内,小圆圈在较大封闭空间内。
因此,选择A选项。
【拓展】功能元素具有标记位置或空间等作用,本题需观察所标记的位置或空间所具有的特征。
【六级知识点】
【本题结束】
【例10】
(2017-国家-83.) 把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:
A. ①④⑥,②③⑤ B. ①②③,④⑤⑥
C. ①⑤⑥,②③④ D. ①③⑤,②④⑥
【题号】2017-国家-83.
【答案】D
【知识点】功能信息
【扩展知识点】功能点
【细分知识点】
【解题思路】
第一步,观察特征。
每幅图中都有小黑点,考虑功能元素。
第二步,根据规律进行分组。
功能点具有标定位置的作用。观察小黑点在图形中的位置,①③⑤中小黑点标定在图形的线上,②④⑥中小黑点标定在图形中的交点上。
因此,选择D选项。
【拓展】功能信息除了考查功能点之外还会考查功能箭头。功能箭头的考查点一般有:①箭头的方向;②箭头的指向对象;③多箭头的相对位置关系等。
【六级知识点】
【本题结束】
(编辑:西安华图)
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