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二、定义判断
题型特征:
给定一个概念的定义,然后给出一组典型例证,要求你从中选出最符合题意的一项
注意:假设这个定义是正确的,不容置疑的
解题步骤:
第一步,看提问方式 “属于”还是“不属于”
第二步,找关键词
第三步,判断关键词之间关系是“或”还是 “和 ”
第四步,逐一比对,排除选项
三、类比推理
题目特征:
给出一组相关的词,要求通过观察分析,在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。
出题形式:两词型、三词型、填空型
解题思路:
遵守两个原则:答案最优原则、顺序一致原则
掌握三个方法:找关系、造句子、横纵比
四、逻辑判断
(一)翻译推理:
题型特征:
题目:有明显的逻辑关联词。
“如果...那么...”
“只有...才...”
“...或...”
“...且...”
设问方式:由此可以推出?以下哪项正确?以下哪项必然为真?
选项特征:选项差异性不大
解题思路:先翻译再推理
翻译形式:
1、如果那么,前推后
2、只有才,后推前
3、或:一真为真,全假为假
4、且:全真为真,一假为假
推理规则:
逆否推理:肯前必肯后,否后必否前,否前肯后不确定
递推推理:A→B,B→C可得A→C
否定肯定式:A或B=﹁A→B
摩根定理
﹁(A且B)=﹁A或﹁B
﹁(A或B)=﹁A且﹁B
(二)真假推理:
题型判定:
题干存在若干个真假判断
提问方式对真假进行了限定
解题思路:
第一步:找关系:先找矛盾关系、再找反对关系
第二步:看其余,确定信息
矛盾关系:
(1)“A是”与“A不是”
(2)“所有都”与“有的不”
(3)“所有都不”与“有的是”
(4)“A且B”与“﹁A或﹁B”
(5)“A或B”与“﹁A且﹁B”
(6)“A→B”与“A且﹁B”
反对关系:
(1)“所有都”与“所有都不”两个所有必有一假
(2)“有的是”与“有的不是”两个有的必有一真
(三)分析推理:
题型判定:
给出一组对象,给出若干信息,信息正确匹配。
解题思路:
题干信息肯定时:排除法,最大信息优先原则
题干信息真假不定时:确定信息优先原则
信息不确定,推理受阻时:假设代入法
辅助工具:箭头法、列表法
(四)日常推理:
题型判定:
题干中没有明显翻译、真假与分析推理的题目特征,只是列举大量的事实论据或理论论据,提问方式由此可以(无法)推出
解题原则:
话题一致原则
整体优先原则
从弱原则
(五)原因解释:
题型判定:
提问方式:最(不)能解释这一情况/现象的是
解题步骤:
第一步:题干中找冲突
转折词:但、但是、却、然而、奇怪的是等
第二步:选项中看解释
解释需从冲突双方出发,不能否定冲突双方,结合冲突双方最优
(六)论证:
三要素:论点、论据、论证方式
两原则:话题一致、论据真实有效
解题步骤:
第一步:定题型
第二步:找论点
第三步:排除无关,选最优
加强的一般方法:
加强论点——重复论点
加强论据——加强原有论据、增加新的论据
加强论证方式——在论点和论据之间建立联系(搭桥)
因果类加强的方法:
排除他因——强调原因的重要性(没有其他的原因影响结果)
没A没B——强调A与B有关系
削弱的一般方法:
削弱论点——找到论点的反论点
削弱论据——否定原来论据、增加新的反例
削弱论证方式——切断论据与论点的联系(拆桥)
因果类削弱方法:
因果倒置(B导致A)
对比实验(无A有B、有A无B)
另有他因(C、D也可以导致B)
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