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教育知识与能力(中小学) | 88元 | 138元(原价156元) |
综合素质 | 68元 |
《中小学教师职业道德规范》
(一)原理
教师职业的基本要求——“爱国守法”
每个教师需要知法守法,用法律来规范自己的行为,不做法律禁止的事情,不得有违背党和国家方针政策的言行。
教师职业的本质要求——“爱岗敬业”
没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。教师应始终牢记自己的神圣职责,志存高远,在丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。
师德的灵魂——“关爱学生”
教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
教师的天职——“教书育人”
教师必须遵循教育规律,做到循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
教师职业的内在要求——“为人师表”
教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
教师专业发展不竭的动力——“终身学习”
终身学习是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
(二)考察形式
1、单项选择题
在教师资格证考试中,单项选择题的考察形式多是给出一段小的具体教学情境,让考生从职业道德的角度去分析教师的行为是否符合教师职业道德。
2、材料分析题
在教师资格证考试中,多会给出一段具体的材料内容,让考生从教师职业道德的角度去评析材料中教师的行为。
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(编辑:陕西华图教师)
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