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在进行教师资格证笔试的备考过程当中，我想很多同学会感到痛苦的是，背的多一些好还是理解的多一些好?那么，今天我们就来思考下这个问题，学习到底应当以理解为主，还是以背诵为主。
乍看之下这两种方式都是各有利弊的。比如拿理解来说，你总不能把所有东西都去背吧，所以呢，总归还要靠自己的思路去组织答案，这个时候理解就显得非常重要。但是你光凭理解，很多东西还是答得不够准确，特别是对于我们一些初入考试的同学们，怎么可能指望用一种自行理解的方式去获得一个比较高的分数呢?这通常是不太现实的，所以单纯理解肯定不够。有些东西看似已经理解，但要真的答到考卷上却可能漏洞百出。
但是，如果你有太过重视背的话也是不好的，因为背诵是机械式的学习，不能建立联系。而且背诵本身他就不是一种合理的学习方式。背诵的真正价值在于，准备合适的模式化材料，在考场上可以减少自己的思维，从而更有效的进行发挥，但他绝对不是备考的最终思路。有效的背诵是可以应对于不同的问题的，就像有价值的矿产资源。无论在哪里都可以发挥作用。
所以，我们正确的态度，应当是把记忆和理解两种方式结合起来，这样才能更好的实现备考。
具体的思路可以这样设计：在备考的初期，要以理解为主。因为这个时候你对内容还不是特别了解，所以直接背的话难免背得不熟，而且会非常痛苦。况且，无论怎样对教材或讲义都应该有一个系统的把握的。所以你刚开始备考的时候，你该做的事情是把教材整本进行通看，理解上面的每一个点。这个时候你是不能强求自己去背诵的。一定要理解，要通，在做完了这个工作之后，接下来要明确确定下来哪些东西是要背，哪些东西简单熟悉就可以了。接下来才是开始真正背诵的时候，我建议在临考前10天甚至更短，前1周你再考虑背诵的时候都是不晚的。而且背的早，也容易发生遗忘，所以不如临考前突击背诵效果更好。在真正备考的过程当中，背诵和理解可以互相切换，避免重复学习发生疲劳。在这种切换中也可以更好地认识知识的精髓。
最后，我们必须强调一下，背诵和理解，谁才是最终的备考思路呢?是理解!背诵也是为了理解。背诵是一种功利化的表现，而理解是我们最终的目的。如果仅凭背诵来进行备考，不仅难以适应非常复杂出题变化莫测的考试，也是对我们学习精力的一种浪费。把背诵不合适材料的时间和精力放在理解上，其实是更有价值的，大家一定对自己的学习精力分配有一个精明的帐。
那么，看了今天备考建议之后，大家以后备考的时候就不要再一头雾水，盲目进行了。
(文章：华图-范伟伟老师)
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（编辑：陕西华图教师）
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