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　　分号对逻辑填空解题的帮助

　　逻辑填空题通常占据了公考行测言语理解与表达部分半壁江山，其重要性略见一斑。然而很多同学对这一块的内容表示很难把握，其实，逻辑填空这里也有很多小技巧。标点符号对逻辑填空的提示作用就是我们可以把握的一个方向。在解逻辑填空时，我们需要关注的标点符号包括表解释说明的冒号、破折号、括号;表并列的顿号、逗号、分号;表特指，强调，反讽的引号。在教学的过程中发现同学们对于表并列的分号的提示作用经常视而不见，因此没能准确快速的解决一道题。

　　分号连接的是并列的几个分句，分句之间有相互提示的信息来提示你所空的选项应该怎么选。然而，由于分句所连接的分句比较长，很多同学就会忘掉了在与之并列的关系里面寻找提示性信息。我们来看一组真题，感受一下分号对于逻辑填空的帮助。

　　例1. 在说服别人时能_______，对方才会心悦诚服地接受我们的意见;在办事时学会_______，才能取得事半功倍的效果;在市场竞争中，能顺应形势，能有效利用对方的产品优势和市场战略而采取紧逼盯人的战术，更是取得成功的_______。

　　填入划横线部分最恰当的一项是( )

　　A.因势利导 顺水推舟 不二法门

　　B.推心置腹 察言观色 必由之路

　　C.不厌其烦 随机应变 终南捷径

　　D.以诚相待 见机行事 制胜法宝

　　【答案】A

　　【解析】由题干中的两个分号和分句间相似的句子结构可判断，题干为并列关系，分别从“说服别人”、“办事”和“市场竞争”三个方面说明一个道理。由最后一句“顺应形势”可知答案选择和顺应形势形成并列关系的只有A选项的“因势利导”、“顺水推舟”。

　　在课堂上这一道题，好多同学都未能把握住分号的提示作用。

　　【例2】近现代西方科学与人文两种文化经历了融合、冲突和消解三个时期，反映到教育理念上也相应地经历了科学教育与人文教育的相互_________、越走越远和共同反思三个阶段。这一历史发展表明，过分强调科学文化和科学教育，必然导致对人文的_______;而过分强调人文文化和人文教育，也会带来对科学技术的漠视。

　　填入画横线部分最恰当的一项是( )

　　A.渗透 排挤 B.结合 无视

　　C.渗透 轻视 D.结合 限制

　　【答案】C

　　【解析】本题首先根据第一空三个时期与三个阶段相对应，则第一空格内填的词语应与融合相对应，“结合”是说人和事物之间的亲密关系，“渗透”则强调相互融合的过程，因此第一空填入渗透合适，排除B和D选项;紧接着看第二空，分号表示并列，则第二空填入的内容应该与漠视相近，因此排除A，最终本题正确答案为C选项。

　　所以同学们要注意，在逻辑填空题遇到了分号，一定要记得查看与之相对应的分句间有没有提示性信息。把握住这一原则，逻辑填空又可巧拿几分啦。

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（编辑：西安华图）