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1.自然界的各种物种之间,都有着_____的联系,共同编织着错综复杂的生物链条。每一根链条的断裂,都会或多或少地影响到整个生态系统的平衡,进而可能招致一些未知的灾难。生活在这个_____的世界,每一个物种都有着它独有的_____,不要等到它成了稀有物种才想着去保护。依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.千头万绪 休戚与共 意义 B.千丝万缕 互利共荣 价值
C.唇齿相依 互惠共赢 属性 D.密不可分 弱肉强食 贡献
2.屏幕阅读与在线阅读的兴起,以及海量信息的便捷搜索,使人们的阅读呈现出“浅阅读”的特征。即时的在线阅读取代了传统的青灯黄卷式的经典阅读。快餐式、浏览式、随意性、跳跃性、碎片化的阅读是典型的浅阅读。其实,不仅在网络阅读中有较为突出的浅阅读,纸面阅读中的浅阅读同样不容忽视。
作者通过这段文字意在( )。
A.浅阅读形成的客观原因
B.浅阅读有哪些基本特点
C.浅阅读存在于哪些领域
D.浅阅读显现的消极影响
3.( )对于家具相当于花岗岩对于( )
A.书桌 石膏
B.家电 岩石
C.木材 雕塑
D.房间 石矿
4.电梯∶大厦∶城市
A.肥皂∶浴室∶客厅
B.水草∶小溪∶山谷
C.飞禽∶走兽∶森林
D.奶牛∶牛奶∶超市
5、某课外兴趣培训学校开设了三个班,其中舞蹈班有37名学生,钢琴班有29名学生,书法班42名学生,只报两个班的学生有12人,三个班全报的学生有9人,问此培训学校共招生多少人?
A.78
B.87
C.96
D.10
【答案与解析】
1.【答案】B
【解析】第一空后面强调“错综复杂”,可知答案从A、B选项中选。“唇齿相依”、“密不可分”都只强调关系密切,故排除C、D选项。第二、三空,后面说的是“不要等到它成了稀有物种才想着去保护”,可知侧重应该是物种带来的好处,所以选择“互利共荣”、“价值”与之呼应。因此,本题答案为B选项。
2.【答案】C
【解析】“其实”表示弱转折,后面是文段重点,“不仅在网络阅读中有较为突出的浅阅读,纸面阅读中的浅阅读同样不容忽视”,介绍浅阅读存在于哪些领域,答案选择C项。A项为客观原因,非文段重点,故排除;B项提到的基本特点对应原文“快餐式、浏览式、随意性、跳跃性、碎片化的阅读”,但这些表述是为了指明这种阅读是浅阅读,不是强调的重点,排除B项;D项消极影响在文中没有体现。故本题答案选择C项。
3.【答案】C
【解析】木材是家具的原料,花岗岩是雕塑的原料。因此,本题答案为C选项。
4.【答案】B
【解析】事物之间的包含关系。电梯存在于大厦里,大厦存在于城市里。水草生长在小溪中,小溪在山谷中。因此,本题答案为B选项。
5.【答案】A
【解析】本题为三集合容斥问题。这是一道容斥问题(属于三集合非标准型),依据非标准型公式,得,此培训学校招生总人数=37+29+42-12-2×9=78人,因此,本题答案为A选项。
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(编辑:陕西华图教师)
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