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1.认为只有学生经历、理解和接受了的东西才可能称得上是课程,这是主张课堂的本质是( )的观点。
A.知识 B.经验 C.活动 D.学科
2.发展性评价的主要功能是( )。教育提供
A.选拔功能 B.甄别功能 C.鉴定功能 D.激励功能
3.《中华人民共和国教育法》的通过时间是( )。
A.1993.10.31 B.1995.3.18 C.1996.5.15 D.1998.8.29
4.教师自我完善的重要途径是( )。
A.勇于实践 B.严谨治学 C.勇于创新 D.更新观念
5.“跳一跳,摘桃子”是讲教学目标的设计要( )。
A.内容具有科学性和思想性 B.便于检测
C.系统完整 D.难度适中
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