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1.因材施教的原则反映了人的身心发展( )。
A.阶段性 B.不平衡性 C.个别差异性 D.顺序性
2.教育目的要回答的一个根本问题是( )。
A.教育的方向 B.教育为谁服务
C.教育要培养怎样的人 D.教育怎样培养人
3.狭义的教育制度指( )。
A.国民教育制度 B.社会教育制度 C.高等教育制度 D.学校教育制度
4.中国教师的资格条件须包括以下要件( )。
A.必须是中国公民
B.必须具有良好的思想道德品质
C.必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格
D.必须具有教育教学能力
E.体格达标
5.中学生易产生的心理障碍有( )。
A.焦虑症 B.抑郁症
C.强迫症 D.恐怖症
E.人格障碍与人格缺陷
6.品德的心理结构包括( )。
A.道德认识 B.道德情感 C.道德规范 D.道德原则 E.道德行为
7.“我看见一朵玫瑰花”是知觉。(判断题)
8.动机强度与人解决问题的效率成正比例关系。(判断题)
9.衡量一个人记忆的好坏,最主要的是看他识记的速度是否敏捷。(判断题)
10.气质有好坏之分。(判断题)
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