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　　社区矫正考点梳理

　　社区考试即将开始，很多考生都开始了紧张的复习，在复习的过程中，同学们应该感觉到了社区知识复习的难度，主要是内容凝练程度高，知识分散，相关概念难以理解，其实造成这样的结果，原因是多种多样的，因为社区工作是一个比较系统的、专业的社会工作，对于没有社区从业经验的大学毕业生来说，理论与实践的脱钩造成了许多学习和记忆方面的问题。这是可以理解的，为了更好地帮助大家进行复习，笔者专门整理了一些社区知识常考点，与大家分享。

　　近两年考题当中一个比较重要的内容就是社区矫正，社区矫正主要考察：社区矫正的概念、社区矫正的对象、社区矫正的目标以及社区矫正工作的注意事项等。下面咱们就一起来看一下这几个部分的内容。

　　首先，社区矫正的概念，2014年社区考试专用辅导教材当中对社区矫正有一个比较精确的概括：社区矫正是指将符合社区矫正条件的犯罪人置于社区内，由专门的国家机关，在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下，在判决、裁定或决定确定的期限内，矫正其犯罪心理和行为恶习，并促进其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。那么这个概念大家注意主体一定是专门的国家机关，而时间是在判决、裁定或决定确定的期限内，最重要的是社区矫正是与监禁刑罚相对应的一种非监禁刑罚活动。

　　其次，社区矫正的对象：社区矫正是从西方发达国家传入到中国的一种行刑方式，其最终目的是为了帮助犯罪人更好的认识到自己的问题，重新融入到社会生活当中，因此在方式上主要采用了非监禁的形式，而在矫正对象的选择方面也有一定严格的标准，主要是那些对社会没有进一步危害，犯罪行为较为轻微的犯罪人。具体来说根据我国相关的法律规定主要包括：被判处管制、宣告缓刑、裁定假释、决定暂予监外执行。在符合上述条件的情况下，对于罪行轻微、主观恶性不大的未成年犯、老病残犯、以及罪行较轻的初犯、过失犯等应当列为重点对象。

　　再次，社区矫正的目标：社区矫正的目标也是最近今年的高频考点，在2014版社区专用教材当中，社区矫正被概括为一个目标，两个方面。一个目标即：促使犯罪人顺利回归社会，两个方面指：加强教育改造，矫正犯罪人犯罪心理和行为恶习;加强对犯罪人的帮助和服务，促使其顺利回归社会。

　　最后，社区矫正要注意工作的方式和方法：在进行社区矫正时，一定要选取专业的社会工作者或者具备相关技能的志愿者，利用科学的方法开展工作，在工作过程当中注意与犯罪人的交流，不可以采取打骂、侮辱、恐吓的方式进行。要细心的去查找案主的生活需求和内心变化，切实做到助人自助，在矫正期结束之后能够真正做到使犯罪人重新回归社会。

　　以上是笔者关于社区矫正的一些高频考点的内容总结，希望能够更好的帮助各位考生复习。

　　推荐资料：
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（编辑：西安华图_梁瑶）