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热点概述
自今年1月以来，985、211大学中先后出现湖南大学撤销17名研究生转学资格，山东大学党委副书记、纪委书记尹作升，山东大学党委常委、副校长娄红祥被该校官方网站删除名字等事件，再度引发了社会舆论对著名高校腐败现象的关注。
湖南大学近日被曝一次性接收17名外校研究生转入就读。由于转入和转出学校排名差距大、学生转学理由五花八门、未经公示等原因引发强烈争议，将湖南大学推上了舆论的风口浪尖，引发“暗箱操作”的质疑。
相关评论
中国教育在线总编辑陈志文认为：我们在说到美国的大学制度时，赞赏有加，其中就涉及自由转学，以及大学自主权。其实此事似乎也在大学自主权之内，此事再次给我们提醒，不能听所谓专家的，盲目照搬西方治理模式，尤其是教育上，否则，公平无存!
国家行政学院政治学部中国特色理论教研室主任李拓认为，要不断完善顶层设计，堵住政策漏洞，并且要依靠科学、规范，能确保制度得以高效落实的体制机制。
凤凰网的评论：高校腐败的根源在于权力的滥用。
模拟题
高校腐败频发，你怎么看?
参考解析
高校原本是世人心中的圣殿，庄严而崇高，代表着理想、进步、尊严，然而随着一幕幕腐败事件的披露，高校伟岸的形象瞬间坍塌，痛定思痛，问题的产生有如下的原因：
第一:高校的行政化弊端，在高校的腐败问题上，最突出的反映在基础建设、学术、自主招生这三个方面，而与这三个方面紧密相连的就是绝对的权利，在中国，大学事实上是一个政府机构，各个部门的设置都是大系统下的子系统，在这样的结构架设下，高校行政化严重成为腐败的主因。
第二:领导干部思想腐化，拥有绝对的权利，在基建、招生这些关键领域，用权力置换金钱。同时在高校的主体，教师和学生没有得到主体的地位，没有拥有选举、质疑和罢免高校行政官员的权利。
第三：信息不公开，缺乏有效的监管，为权利寻租提供了空间，高校处于一个特殊的领域，自成一体，相关部门监管缺位，加上媒体，大众对高校的聚焦点不足，成为漏网之鱼，使腐败土壤日益加深增厚。
明者因时而变，智者随事而制，应从以下几方面着力解决：
首先，学校行政事务、教育事务和学术事务应分而治之，不能行政一把抓，权力通吃。制订大学章程，实行行政权和学术分离，在高校内成立综合改革机构，就改革的方案，实行民主决策 。同时，切实建立能让行政领导、机构真正把权力放给教授委员会、学术委员会的办学机制。
其次，学校重大办学战略，应实行民主决策。比较合适的做法，是建立参与广泛的大学理事会，理事会应由政府官员、人大代表、学校领导、师生代表、校友代表、社会人士代表共同组成，负责讨论、审议学校的办学预算和重大发展战略。
再次，应公开学校办学信息，接受师生和公众监督;同时，对于学校的办学，在公开信息过程中，还要引入第三方独立评价，包括对财务的审计，对学校学科、专业的办学质量进行独立、专业的第三方专业评估。
最后，让大学回归教育本身，崇尚教育与学术，真正意义上的尊师重教，才能彻底消除腐败的顽疾。
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