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1.属于资源管理策略的是( )
A.做笔记 B.复习方式多样化 C.设计学习空间 D.列提纲
2.“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意加以改变。或者使他们成为医生、律师.....或者使他们成为乞丐、盗贼。”这句话反映出的教育观是( )
A.遗传决定论 B.优生论 C.环境决定论 D.预成论
3.如果一个学生的学习动机主要是获得教师和家长等的赞许和同伙的接纳.这属于( )
A.认知内驱力 B.附属内驱力 C.内在内驱力 D.能力内驱力
4. 在教育目的问题上,法国教育家卢梭的主张体现了 ( )
A.社会本位论思想 B.个人本位论思想
C.社会效益论思想 D.教育无目的论思想
5.下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是( )。
A.描述 B.监控 C.解释 D.预测
6. 以下属于马克思主义观点教育起源说是:( )
A.神话起源说 B.生物起源说 C.心理起源说 D.劳动起源说
7.“以僧为师”、“以(书)吏为师”是( )教育的一大特征
A.古印度 B.古埃及 C. 古代雅典 D.古代斯巴达
8.在教育过程中,德国教育家赫尔巴特坚持( )。
A.儿童中心论 B.教师中心论
C.劳动教育中心论 D.活动中心论
9.学校教育的主要任务是( )。
A.培养人 B.教学 C.智育 D.坚持全面发展的教育方针
10.举一反三,闻一知十这种现象在教育心理学上称为( )。
A.迁移 B.同化 C.顺应 D.模仿 ——相关阅读—— 考试资讯:2021陕西教师招聘公告|教资招考信息汇总|
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