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1、【判断】公文印制单位在校对过程中，如果发现文稿有错漏或疑问之处应及时加以改正。
2、【判断】公文写作是撰写人代机关立言，是体现机关领导意图的写作活动。因此，公文写作不是创造性劳动。
3、【判断】《××企业是怎样改革经营运行机制》是一篇调查报告，其标题是公文式。
4、根据行文规则，对不符合行文规则的上报公文，上级机关的秘书部门（ ）退回下级呈报机关。
A.有权 B.无权 C.经请示本级机关领导后才能 D.不能
5、收文办理中的"批办"指的是（ ）。
A.机关或部门领导人对文件予以签发
B.由职能部门或有关工作人员具体承接办理公文内容所涉事务和问题
C.由职能部门或有关工作人员草拟意见后送机关或部门领导人审批
D.机关或部门领导人对来文提出决断性的处置原则和方法
6、标题《××关于申办专项控制商品准购证的报告》，错误是（ ）
A.发文事由概括不当 B.发文事由表意不准确
C.发文事由概括不简洁 D.文种使用不当
7、公文格式是指（ ）
A.公文的语法规范 B.公文的整体格局和标印形式
C.公文的行文规则 D.公文的行文制度
8、公文标题一般由（ ）组成。
A.发文机关名称+发文事由（公文主旨）+文种名称
B."大版头"+发文事由+文种名称
C.主送机关名称+发文事由（公文主旨）+文种名称
D.抄送机关名称+发文事由（公文主旨）+文种名称
9、总结有助于培养人的正确观察和分析问题的能力，共同提高（ ）
A.理论水平 B.分析能力 C.写作能力 D.认识水平
10、写作述职报告，要（ ），处理好成绩与问题的关系。
A.实事求是 B.真实可信 C.具体明确 D.生动形象
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