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一、逻辑判断中加强削弱的论证题目已成为主流题型,在2012年4月联考中10道题考了7道题,2013年国考中10道题考了6道题,而论证中对于前提假设的加强和削弱也成为重中之重,因此对于题干中论据论点建立联系的选项就成为正确答案的常客,而对于找前提假设的技巧通过一些题目的练习是较容易掌握的,所以抓住这部分分数应该是考生对于逻辑判断复习的重点。
二、图形推理中位置规律考察比重增加,虽然在2012年联考中图形推理较为简单,但在2013年国考中图形推理难度加大,在减少了数量规律的同时,对于位置规律侧重考察了5道题,占了图形推理总题目的二分之一,而在这之中又对静态的位置变化着重考察,如:
【例1】(2013年国考84题)
A.①③⑥,②④⑤ B.①②⑤,③④⑥
C.①②⑥,③④⑤ D.①④⑤,②③⑥
【答案】D
【解析】此题虽然每幅图中组成元素不完全一致,但每幅图的共同点都是由两个图形邻接而成,从共同中找不同,所以更为细致的可以从邻接的位置上发现有1、4、5三幅图是每幅图中的最长边邻接,而另三幅图是直角三角图形的最短边邻接,形成两类不同的位置关系,这种特殊的位置考法是需要我们注意的。
三、功能点的指示作用扩充了图形推理中点的运用,点超越了传统对数数量的考察,更多的出现为一种指示位置的作用,如:
【例2】(2013年国考83题)
A.①⑤⑥,②③④ B.①③④,②⑤⑥
C.①②④,③⑤⑥ D.①②⑤,③④⑥
【答案】B
【解析】每幅图中出现的点将两个图形的位置进行了标记,1、3、4幅图只标记了其中一个图形,2、5、6幅图同时标记了两个图形的位置,而点的这种考法在2011年的国考中已经出现过:
【例3】(2011年国考90题)
A. ①③⑥,②④⑤ B. ①②⑤,③④⑥
C. ①③④,②⑤⑥ D. ①④⑤,②③⑤
【答案】A
【解析】此题同样用两个点指示了不同的空间,1、3、6指示的点分别在两个空间的位置,而另外三幅在同一空间。国考中连续出现点指示位置的题型,说明点的功能指示作用已成为一种固定的规律和考点。
此外,在现在的联考中类比推理辨析的角度更为细致,辨析难度也在加大,提醒考生在确定答案之前一定要细致比较四个选项再选答案。以上是对2013年联考判断备考为大家提的一些建议,希望大家在备考的路上走的更加自信!
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